Luetun ymmärtämisen testi ja tehtävät

Näin testi etenee

1. Valitse teksti pituuden ja aiheen mukaan. Jokaisen kohdalla näkyy sanamäärä ja arvioitu lukuaika.
2. Lue omaan tahtiin, tai rastita ensin ajanotto, jos haluat mitata lukunopeutesi.
3. Kun olet lukenut tekstin, se piilotetaan ja näkyviin tulee kolme kysymystä.
4. Tarkista vastauksesi, niin näet tuloksen ja jokaisen kysymyksen läpikäynnin tekstin vieressä.

Mitä testi mittaa

Jokaiseen tekstiin liittyy kolme monivalintakysymystä sen sisällöstä. Teksti on piilossa, kun vastaat, joten tulos kertoo, mitä ymmärsit ja muistit, eikä sitä, kuinka nopeasti löydät kohdan tekstistä. Vastausvaihtoehdot sekoitetaan jokaisessa tekstissä, joten vaihtoehdon paikka ei paljasta mitään.

Näin luet tuloksesi

Tulos on oikein vastattujen kysymysten osuus. Koska kysymyksiä on kolme tekstiä kohden, yksi tulos muuttuu noin 33 prosenttiyksikön portain, joten vertaa useampaa tekstiä. Siksi viimeisimmät tuloksesi säilyvät tässä selaimessa.

Kun ajanotto on päällä, tulos näyttää myös lukunopeutesi ja tarkkuudella korjatun nopeuden. Pikalukututkimusten katsaus totesi, että nopeuden ja tarkkuuden välillä on vaihtosuhde (Rayner et al., 2016), joten nopeampi aika ja vähemmän oikeita vastauksia ei ole parempi tulos.

Tulos kertoo enemmän yhdessä lukunopeutesi kanssa: mittaa, montako sanaa minuutissa luet hiljaa, ja vertaa niitä. Tasaista tahtia voit harjoitella RSVP-pikalukijalla, ja sopivia tekstejä varten testaa lukutasosi.

Tehtävien tulostaminen vastausavaimen kanssa

Valitse teksti Tehtävä-välilehdeltä ja tulosta se tai tallenna PDF-tiedostoksi. Jokaisen sivun alussa on käsin täytettävä otsake, ja jokaisessa kysymyksessä ympyröidään oikean vaihtoehdon kirjain. Vastausavain tulostuu omalle sivulleen, joten voit pitää sen erillään tehtävästä.

Valitse sarja, niin voit tulostaa kerralla viisi samanpituista tekstiä ja yhden yhteisen vastausavaimen. Paperikoko määräytyy kieliasetuksesi mukaan, ja voit vaihtaa A4:n ja US Letterin välillä.

Luetun ymmärtämisen parantaminen

Yhdysvaltain opetusministeriön käytännön opas esikoulusta 3. luokkaan löysi vahvaa näyttöä ymmärtämisstrategioiden opettamisesta, esimerkiksi kysymysten esittämisestä tekstille ja sen kertomisesta omin sanoin (Shanahan et al., 2010).

Aikuisten osalta lukututkimuksen katsaus päätyi siihen, että nopeampaan lukemiseen ymmärryksestä tinkimättä päästään harjoittelemalla lukemista ja kasvattamalla sanavarastoa (Rayner et al., 2016).

Tällä sivulla se voi tarkoittaa, että kerrot tekstin itsellesi ennen kysymysten avaamista ja etsit läpikäynnin avulla kohdan, joka jäi huomaamatta.

Usein kysyttyä

Lähteet

1. Brysbaert, M. (2019). How many words do we read per minute? A review and meta-analysis of reading rate. Journal of Memory and Language, 109, 104047.
2. Rayner, K., Schotter, E. R., Masson, M. E. J., Potter, M. C., & Treiman, R. (2016). So much to read, so little time. Psychological Science in the Public Interest, 17(1), 4-34.
3. Shanahan, T., et al. (2010). Improving reading comprehension in kindergarten through 3rd grade (NCEE 2010-4038). What Works Clearinghouse, U.S. Department of Education.